Lehrendenlerngemeinschaften als Ort und Gegenstand von SoTL
Bibliographic data
Riegler, P. (2022). Lehrendenlerngemeinschaften als Ort und Gegenstand von SoTL. In: Vöing, N., Reisas, S. & Arnold, M.(Hrsg.): Scholarship of Teaching and Learning - Eine forschungsgeleitete Fundierung und Weiterentwicklung hochschul(fach)didaktischen Handelns